Штучний інтелект і справедливий суд: НШСУ та Інститут Ассера готують нові освітні ініціативи для суддів

Як використовувати штучний інтелект у судочинстві, не порушуючи фундаментального права людини на справедливий суд? Саме навколо цього питання Національна школа суддів України та Інститут Ассера розпочинають новий етап співпраці, який поєднає міжнародний досвід, сучасні цифрові технології та підготовку українських суддів до нових професійних викликів.

З цією метою 14–15 липня 2026 року НШСУ провела серію робочих зустрічей із представниками Інституту Ассера (Нідерланди), під час яких сторони визначили перспективні напрями подальшої співпраці у сфері суддівської освіти.

Першу зустріч проректорка Національної школи суддів України Наталія Шукліна провела разом із командою фахівців Школи та представниками Інституту Ассера – юридичною радницею Вікторією Керр і молодшим дослідником Дмитром Чернегою.

Однією з ключових тем було проведення навчального візиту до Гааги, запланованого на 16–20 листопада 2026 року, присвяченого забезпеченню права на справедливий судовий розгляд у справах, пов’язаних зі збройним конфліктом.

Учасники також обговорили впровадження спеціалізованої навчальної програми для українських суддів, розробленої Інститутом Ассера. Йшлося про кількість потенційних учасників онлайн-курсу, критерії відбору суддів для участі у навчальному візиті до Нідерландів, а також інтеграцію нової програми до системи підготовки Національної школи суддів України.

Навчальний курс орієнтований на суддів усіх інстанцій, які розглядають кримінальні провадження, зокрема пов’язані зі збройним конфліктом, і вже мають базові знання з міжнародного та європейського права.

Основою програми стане «Посібник для юристів в Україні: забезпечення справедливого судового розгляду справ, пов’язаних із конфліктом». Курс складатиметься з восьми модулів для самостійного навчання, які поєднають обов’язкові та додаткові матеріали, практичні завдання, а також аудіоконспекти для швидкого опрацювання ключових тем.

Сторони погодили й подальші етапи реалізації проєкту. Після завершення підготовки змісту навчальної програми розпочнеться запис аудіо- та відеолекцій, а також створення інтерактивного курсу на платформі Articulate 360. Інститут Ассера забезпечить технічне розміщення навчального курсу, а Національна школа суддів України сприятиме його впровадженню та популяризації серед українських суддів.

Наступного дня партнери зосередилися вже на іншому виклику сучасного правосуддя – використанні штучного інтелекту в діяльності судів.

У переговорах взяли участь старша дослідниця з міжнародного кримінального права та координаторка проєктів MATRA-Ukraine 2025–2029 і «Відновлення гідності та справедливості в Україні» Габріеле Хлевіцкайте, молодша наукова співробітниця Габріела Раду та стажерка-дослідниця Анастасія Сіваш.

Сторони обговорили можливість проведення наприкінці 2026 року або на початку 2027 року серії навчальних заходів для українських суддів у різних форматах – як очному, так і дистанційному.

Увагу приділили й питанням підготовки суддів-тренерів та створенню окремого дистанційного курсу з використання технологій штучного інтелекту, який буде розміщено на освітній дистанційній платформі Національної школи суддів України.

Щоб майбутні навчальні програми максимально відповідали практичним потребам суддів, Інститут Ассера спільно з НШСУ проведе спеціальне опитування представників судової системи. Його результати допоможуть визначити найбільш актуальні питання застосування штучного інтелекту в судовій діяльності та врахувати їх під час розроблення навчальних курсів.

За підсумками двох зустрічей Національна школа суддів України та Інститут Ассера підтвердили готовність до подальшої співпраці. Її головна мета – розвиток сучасної суддівської освіти, підвищення цифрових компетентностей українських суддів та впровадження міжнародних підходів до відповідального використання штучного інтелекту із безумовним дотриманням принципів справедливого судового розгляду.